Treinamento BIM na Quatre
Synopsis
O Building Information Modeling (BIM), visto como uma metodologia promissora na indústria
da construção civil, possui um aporte teórico amplo e complexo com conceitos, ferramentas,
fluxos de trabalho e procedimentos, os quais devem ser compreendidos e aplicados pelos
agentes desse setor. Ao observar a literatura percebe-se que muito já tem sido discutido e
publicado sobre a adoção do BIM em cursos de graduação, mas quando se compara a outros
modos de aprendizagem as pesquisas são incipientes. Considerando essa lacuna, o presente
trabalho tem por objetivo descrever e analisar uma escola de treinamentos, que oferta cursos de
aperfeiçoamento profissional em BIM as áreas de Arquitetura, Engenharia e Construção, na
cidade de Natal, estado do Rio Grande do Norte, Brasil, tendo como público, graduandos e
graduados nessas áreas. O método utilizado foi estudo de caso e os resultados da pesquisa,
mostram que a aprendizagem BIM desses treinamentos tem maior enfoque no campo da
tecnologia. Porém, se observa um direcionamento na abordagem de competências que
possibilitem a compreensão de processos e estratégias para implementação do BIM em
escritórios e construtoras. As principais contribuições deste estudo são o fomento reflexões que
conduzam a criação e melhoria de treinamentos de cursos livres para aperfeiçoamento
profissional em BIM.